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    初中閱讀-曹文軒:與中學生談閱讀與寫作

    學科:未知學科|年級:未知年級|創建日期:2016-12-13

    簡介:初中閱讀-曹文軒:與中學生談閱讀與寫作

    課時:18|瀏覽量:40921 開始學習 收藏課程
    課程詳述 課時列表 學員評價

    第1節  從一篇兒童文學作品說起

    從一篇兒童文學作品說起

    第2節  閱讀是一種生活方式

    閱讀是一種生活方式

    第3節  閱讀創造并豐富我們的人生

    閱讀創造并豐富我們的人生

    第4節  人因閱讀而高貴

    人因閱讀而高貴

    第5節  閱讀:發現現在,引領未來

    閱讀:發現現在,引領未來

    第6節  閱讀使人生更有情調

    閱讀使人生更有情調

    第7節  閱讀:一種人道主義的行為

    閱讀:一種人道主義的行為

    第8節  天堂是一座圖書館

    天堂是一座圖書館

    第9節  個性化的閱讀

    個性化的閱讀

    第10節  進入文本要有獨特的途徑和角度

    進入文本要有獨特的途徑和角度

    第11節  學會“停頓”與批判性思考

    學會“停頓”與批判性思考

    第12節  讀那些打下精神底子的書

    讀那些打下精神底子的書

    第13節  書的血統與文脈

    書的血統與文脈

    第14節  寫作最寶貴的資源是“自己”

    寫作最寶貴的資源是“自己”

    第15節  寫作:財富就在自己腳下

    寫作:財富就在自己腳下

    第16節  未經凝視的世界是無意義的

    未經凝視的世界是無意義的

    第17節  創造的自由是無邊無際的

    創造的自由是無邊無際的

    第18節  “有意義”與“有意思”

    “有意義”與“有意思”

    大家一起學

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